Jeg hedder Helle Thorbjørnsen, og jeg har startet “Coaching og trivsel” i august 2021.
Jeg er 59 år, og jeg har hele mit arbejdsliv beskæftiget mig med børn, unge og deres trivsel og læring.
Det er min passion at hjælpe og vejlede børn og forældre til mest mulig TRIVSEL i deres liv.
Hvem er jeg?
Jeg er uddannet folkeskolelærer, og jeg har arbejdet som lærer og klasselærer på alle klassetrin gennem mere end 30 år.
Fra 2012-2021 har jeg arbejdet som afdelingsleder på en stor privat grundskole bl.a. med ansvar for ressourcecenteret og for børn med særlige behov, som fx ordblindhed, faglige vanskeligheder, bogstavdiagnoser, skolevægring m.m.. Jeg har samarbejdet med PPR, socialrådgivere, familievejledere, børnehaver og andre skoler – hele tiden med det fokus, at give barnet den størst mulige trivsel.
Jeg har kurser og videreuddannelse i specialpædagogik både i dansk og matematik og kurser i inklusion og det gode læringsmiljø.
Derudover er jeg i 2020 uddannet certificeret systemisk coach fra Mannez.
I efteråret 2021 er jeg uddannet som Trivselskonsulent hos Børns Vilkår.
Barnet er i centrum i mit virke
Fra efteråret 2021-sommeren 2024 har jeg arbejdet i Børns Vilkår som Trivselskonsulent, hvor jeg har afholdt trivselsforløb for klasser med fokus på bl.a. fællesskabet og det trygge læringsrum. Se mere her
I forsommeren 2022 blev jeg færdig med uddannelsen som Certificeret børne-stressvejleder hos seminarer.dk.
I efteråret 2023 blev jeg Angstvejleder uddannet hos Helle Fonager.
På et 2-dages kursus fik jeg viden om de neuropsykologiske og psykiske processer, der aktiverer, forstærker og vedligholder angsten. Jeg fik kompetencer i at spotte angsten, indkredse angstproblematikker og analyser og implementere nye tiltag, kortere og længere samtaleforløb, aktiviteter og indsatser, der tilgodeser angstudfordrede børn, unge og voksnes deltagelse i hverdagens aktiviteter.
Fra 1.august 2024 blev jeg en del af ledelsesteamet på Sorø Privatskole.
Jeg er nu ansat som afdelingsleder for kompetencecenteret, hvor jeg leder vores specialpædagogiske tilbud og øvrige faglige støtteforanstaltninger i tæt samarbejde med de øvrige afdelingsledere og vejledere i både dansk og matematik. Vi arbejder for, at så mange børn som muligt er i trivsel både personligt, socialt og fagligt.
Jeg har fortsat trivselssamtaler med børn, der går på skolen, og som har brug for en voksen, der lytter og støtter dem i det, der er svært netop nu.
Jeg glæder mig til at møde dig og hjælpe dig eller dit barn til bedre trivsel.
Jeg glæder mig til at besøge jeres skole og hjælpe jer med jeres trivselsarbejde.
